Lyssna

På bild från vänster: Björn Wärnberg, Erik Hallberg, Markus Lagerquist (M), Lena Jannesson Hagman, Saila Quicklund (M), Anna Andreasson, Anneli Gustafsson, Johanna Hermansson, Camilla Josefsson (M), Henrik Sundström (M), Madeleine Hansson, Emelie Fredriksson, Christina Almqvist, Jenny Thorén, Stefan Dehlin och Linda Lärk.

Utbildning som leder till jobb – Uddevalla lyfts fram som förebild

Uddevalla Vuxenutbildnings arbetssätt som syftar till att både möta arbetsgivarnas kompetensbehov och samtidigt få fler människor i arbete väcker nationellt intresse. Genom nära samverkan med arbetslivet och flexibla utbildningslösningar visar Uddevalla vuxenutbildning hur utbildning, språk och praktik kan gå hand i hand för att stärka både individ och arbetsmarknad.

Den 26 augusti besökte representanter från Riksdagens arbetsmarknadsutskott Uddevalla Vuxenutbildning. En tidigare presentation i Riksdagen av Björn Wärnberg, verksamhetschef på vuxenutbildningen, väckte deras intresse för hur Uddevalla arbetar med sina yrkesutbildningar. Besökarna var specifikt intresserade av utbildningen Servicemedarbetare i sjukhusmiljö, som har tagits fram i nära samarbete med Västra Götalandsregionens förvaltning för fastighet, stöd och service. Under besöket fick politikerna bland annat höra om hur utbildningen togs fram och hur språk och yrkeskunskap vävts samman i undervisning och praktik. De fick även träffa två tidigare elever som berättade om deras väg ut i arbetslivet.

Arbetsgivarens behov – grunden till utbildning

Samarbetet mellan Uddevalla Vuxenutbildning och Västra Götalandsregionen kring utbildning Servicemedarbetare i sjukhusmiljö grundar sig i ett ökat anställningsbehov av servicemedarbetare. Behovet är en effekt av regionens arbete med uppgiftsväxling, som innebär att servicemedarbetare anställs för att avlasta vårdpersonal på sjukhusen med servicerelaterade arbetsuppgifter. Det handlar om uppgifter så som måltidshantering, rengöra vårdplatser, transport av patienter och enklare serviceinsatser. Detta medför att vårdpersonalens kompetens kan användas på ett bättre sätt.

Integrerad språk- och yrkesundervisning – en framgångsfaktor

Servicemedarbetare i sjukhusmiljö är utformad som en kombinationsutbildning där språk- och yrkesundervisning kombineras med praktik. Utbildningen är ett bra exempel på hur det går att möta arbetsgivarens kompetensbehov samtidigt som det ger människor en väg ut i arbetslivet. Trots att utbildningen endast pågår under 20 veckor har resultaten varit mycket goda. Sedan starten i januari 2023 har fyra utbildningsomgångar genomförts, och nära 70 % av deltagarna har gått vidare till arbete eller vidare studier. Den senaste gruppen hade dessutom 100 % måluppfyllelse och inga avbrott.

En viktig del av utbildningen är att eleverna får en praktikplats där de får träna på att arbeta i vårdmiljö och möta de krav som ställs i verkligheten. Lärarna Jenny och Emelie, som leder utbildningen, är tydliga med vad som är avgörande för elevernas framgång:

Språket är nyckeln till arbetslivet. Genom att integrera språkundervisningen med yrkeskunskaper skapar vi en verklighetsnära lärmiljö där eleverna utvecklas både språkligt och yrkesmässigt.

Två livsresor som visar vägen

Ett av besökets mest berörande inslag var när tidigare elever delade sina erfarenheter och berättade hur utbildningen förändrat deras liv.

Hanane kom till Sverige 2021 med en plan att påbörja en utbildning inom vårdyrket. Hon valde att börja på utbildningen till servicemedarbetare i sjukhusmiljö, ett beslut som öppnade nya möjligheter. Där fick hon, förutom yrkeskunskaper, möjlighet att förbättra sin svenska. Idag arbetar hon på Näl och berättar hur hon lär sig mer varje dag.

De tidigare eleverna Fatiha Zoulef och Hanane Mokdad som nu båda två arbetar efter slutförd utbildning.

”Jag lär mig hela tiden, både språkligt och yrkesmässigt. Handledaren har under utbildningstiden stöttat mig mycket, men jag har också kunnat bidra med nya perspektiv från klassrummet”, säger hon.

Fatiha kom till Sverige redan 2004 men var länge tveksam till att börja studera. Hanane uppmuntrade henne att ta steget, vilket blev livsförändrande. Fatiha berättar att hon inte trodde att hon skulle klara av studierna, men att stödet från lärarna och sammanhållningen i klassen gjorde stor skillnad. Hon arbetar nu också på Näl och är mycket tacksam för att hon vågade ta steget.

Politikerna som deltog under dagen, bland andra riksdagsledamoten Saila Quicklund (M) och politiskt sakkunnige Markus Lagerquist (M), imponerades av både elevernas berättelser och Uddevallas arbetssätt kring sina yrkesutbildningar. Särskilt kombinationen av språk och praktik som ger tydliga resultat.

“Det är imponerande att se hur ni lyckas kombinera språk, utbildning och arbetsliv på ett så konkret och framgångsrikt sätt. Det här är ett exempel vi vill ta med oss vidare,” säger Markus Lagerquist.

Under delar av dagens program deltog även Ann-Charlott Gustafsson, ordförande Socialnämnden (UP), Roger Ekeroos, ordförande barn- och utbildningsnämnden (M) och David Sahlsten, ordförande i arbetsmarknads- och integrationsutskottet (KD).

Under studiebesöket på Uddevalla sjukhus deltog på bild, från vänster: Markus Lagerquist (M), Camilla Josefsson (M), Erik Hallberg, Björn Järbur, Saila Quicklund (M), Johanna Hermansson, Anna Andreasson och Linda Lärk.

Samarbetet mellan Uddevalla kommun och Västra Götalandsregionen visar att det går att hitta konkreta lösningar på kompetensutmaningar. Utbildningen har inte bara gett fler människor jobb och framtidstro, den har också blivit ett exempel på hur utbildning, språk och arbetsliv kan mötas i praktiken. Här formas framtidens arbetskraft, och Uddevallas arbetssätt väcker uppmärksamhet långt utanför kommunens gränser.